Liebe Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmer,
auf dieser Seite finden Sie alle aktuellen Informationen und Links, die für Sie von Interesse sind.
WICHTIGE INFORMATIONEN
TERMINE SPRACHEIGNUNGSPRÜFUNG/ IDONEITA 2025/26 !!!!
_________________________________________________
WEITERE INFORMATIONEN
3. Zugang zur Plattform E-Learning/ Vademecum accesso e-learning
https://e-cla.unibo.it/course/index.php?categoryid=22
4. Tutorial didattico für Deutsch – Ansprechpartner: Giulia Messeri, Francesco Farina
http://cla-www.cliro.unibo.it/portale/corsi/info/?page=bo_autoapp-tutor.htm
5.Richtlinien: Spracheignungsprüfung/ Regolamento: prova d’idoneità
6. Lehrplan Deutsch/ Sillabo tedesco
7. Struktur der Spracheignungsprüfung und Modelltest/ Struttura della prova d’Idoneità e Test di campione
https://e-cla.unibo.it/mod/quiz/view.php?id=44053
____________________________________________________________________
STRUMENTI LINGUISTICI/ SPRACHLICHE HILFSMITTEL
Dizionari Online/ Online Wörterbücher
1. Wörterbuch Langenscheid
2. Wörterbuch PONS
3. Language Guide (mit Bildern und Audio/ con illustrazioni ed audio (E/D)
___________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 1 24/2/2025
IM UNTERRICHT
1. STEIGERUNG VON ADJEKTIVEN
GRAMMATIK KOMPARATIV SUPERLATIV
Arbeitsblatt Komparativ Superlativ
Lösungsblatt Komparativ Superlativ
___________________________________________________
Übungen zum Komparativ und Superlativ
Übungsblatt Komparativ- Superlativ
———————————————————————–
GRAMMATIK – ERLÄUTERUNGEN KOMPARATIV/ SUPERLATIV
_______________________________________________________________
GRAMMATIK – ERLÄUTERUNGEN ADJEKTIV
________________________________
________________________________
WORTSCHATZ KLEIDUNG
______________________________________
WORTSCHATZ KÖRPERTEILE
___________________________________
__________________________________
2. ORDINALZAHLEN
IM UNTERRICHT
Reader S.11: Haben Sie einen Termin für mich? (Motive A1 – S.46 A2)
—————————————————————–
GRAMMATIK ORDINALZAHLEN
——————————————–
Tabelle Ordinalzahlen – Regeln
_____________________________
Phonetik
https://www.languageguide.org/german/ordinal-numbers/
________________________________________________________
READER – AUTONOMES LERNEN
3. WIEDERHOLUNG: ADJEKTIVDEKLINATION *
Grammatikimpuls : Adjektivdeklination mit Definitartikel
Grammatikimpuls: Adjektivdeklination mit Indefinitartikel
_________________________________________
GRAMMATIKWIEDERHOLUNG – ADJEKTIVDEKLINATION
a) Überblick in Tabellenform – Adjektivdeklination
——————————————————
b) Überblick mit italienischen Erläuterungen
_______________________________
ÜBUNGEN ADJEKTIVDEKLINATION MIT DEFINITARTIKEL
_____________________________________________
ÜBUNGEN ADJEKTIVDEKLINATION MIT INDEFINITARTIKEL
Arbeitsblatt Adjektivdeklination (Indefinit)
_____________________________________________
ÜBUNGEN ADJEKTIVDEKLINATION MIT NULLARTIKEL
Adjektivdeklination mit 0-Artikel
_____________________________________________
TESTING – KURZTEXTE
GRAMMATIK——————————————————-
Lernvideo 1 – Animation
————————————————
Lernvideo 2 – Animation
————————————————
Lernvideo 3 – Italienisch: Komparativ und Superlativ: Wer ist am fleißigsten in der Klasse?
mit Erklärungen auf Italienisch
https://www.youtube.com/watch?v=MKH-mvHd59A
___________________________________________
WORTSCHATZ KÖRPERTEILE
A wie Auge – Arbeitsblatt Körperteile
__________________________________________
Lernvideo Italienisch – Adjektivdeklination
_____________________________________________________________________________
Lösungen – Unterrichtstreffen 1
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 2 3/3/2025
Hausaufgaben
WORTSCHATZ KLEIDUNG
______________________________________________________
Testtraining – Kurztexte: Wortschatz und Grammatik trainieren
Kurze Texte – Wortschatz und Grammatik
_________________________________________________
_________________________________________________
IM UNTERRICHT
1. PRÄTERITUM
GRAMMATIK PRÄTERITUM
_________________________________________
GRAMMATIK PRÄTERITUM
____________________________________________
WORTSCHATZ WETTER
____________________________________________
Das Deutschlandlabor: „Kälte“ (Video bis min. 3) – Auf der “Zugspitze”(dem höchsten Berg Deutschlands)
https://www.youtube.com/watch?v=J1vZTVOpMyo
_______________________________________________
ZUSATZMATERIALIEN PRÄTERITUM
Lösungen Präteritum Grammatik aktiv
________________________________________
IM UNTERRICHT
2. NEBENSATZ MIT „WENN”
GRAMMATIK KONDITIONALSATZ MIT WENN UND FALLS
Konditionalsatz mit wenn und falls
LÖSUNGEN KONDITIONALSATZ MIT WENN UND FALLS
———————————————————–
GRAMMATIK NEBENSATZ MIT WENN
Lösung Nebensatz mit wenn, falls, sobald, immer wenn
___________________________________________________
GRAMMATIK WIEDERHOLUNG NEBENSÄTZE
___________________________________________
READER – AUTONOMES LERNEN
GRAMMATIK AKTIV NEBENSATZ
___________________________________________________________
WORTSCHATZ UNIVERSITÄT
_____________________________________________________
POSSESSIVARTIKEL UND POSSESSIVPRONOMEN
GRAMMATIK
Possessivartikel (dies und das)
————————————————————
Possessivartikel – Grammatik aktiv
——————————————————–
Übungen Reader S.37
Arbeitsblatt Possessivpronomen
ZUSATZMATERIALIEN
Spiel und Spass – Possessivartikel – Videosequenz
https://www.youtube.com/watch?v=31YsKxiK62o
—————————————————————————
Grammatik online: Mein Deutschbuch
—————————————————
Lernvideo Italienisch: Gli aggettivi possessivi (auf Deutsch: Possessivartikel)
https://www.youtube.com/watch?v=c45oTtwVH8s
Fragebogen im Präteritum
__________________________________________
Märchen im PräteritumZUSATZTRAINING PRÜFUNG
____________________________________________________
Lösungen – Unterrichtstreffen 2
_____________________________________________________
_____________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 3 10/3/2025
Hausaufgaben
___________________________________________________________
WORTSCHATZ UNIVERSITÄT
_________________________________________
IM UNTERRICHT
GRAMMATIKTHEMA 1: KONJUNKTIV II
a) KONJUNKTIV II PRÄSENS/GEGENWART
Reader, S.49 und S.51: Konjunktiv II Präsens + „gerne“ (Reader)
______________________________________
GRAMMATIK KONJUNKTIV II PRÄSENS
———————————————————
GRAMMATIK KONJUNKTIV II PRÄSENS
Konjunktiv II Präsens Arbeitsblatt
Lösungsblatt Konjunktiv II Präsens
________________________________________
GRAMMATIK AKTIV KONJUNKTIV II PRÄSENS
Konjunktiv II Präsens – Formen
———————————————————-
———————————————————-
b) KONJUNKTIV II VERGANGENHEIT
Training Leseverstehen: Liebe kennt keine Grenzen
Lösung Liebe kennt keine Grenzen
————————————————————–
GRAMMATIK KONJUNKTIV II VERGANGENHEIT
Arbeitsblatt Konjunktiv Vergangenheit
Lösungsblatt Kon.II Vergangenheit
______________________________________________________
______________________________________________________
GRAMMATIKTHEMA 2: FUTUR
Sinn und Unsinn eines Computers
—————————————————————————-
GRAMMATIK FUTUR
______________________________
______________________________
READER – AUTONOMES LERNEN
WIEDERHOLUNG POSITIONSVERBEN
———————————————————–
2.GRAMMATIK POSITIONSVERBEN
———————————————————
GRAMMATIK Dies und Das: POSITIONSVERBEN
——————————————————
ZUSATZTRAINING PRÜFUNG GRAMMATIK
___________________________________
___________________________________
ZUSATZMATERIALIEN
WORTSCHATZ
Lernvideo für die Ausbildung zum Kellner (DW)
———————————————–
Fall der Berliner Mauer: einfach erklärt (zum 35-jährigen Jubiläum)
————————————————————————
Positionsverben – Übungen (nur auf Blog)
________________________________________________________
ZUSATZTRAINING PRÜFUNG
Training Kurzdurchsagen – Teil 1
Training Kurzdurchsagen – Teil 2
Lösungen – Prüfungstraining hören
______________________________________________________________
LÖSUNGEN UNTERRICHTSTREFFEN 3
_________________________________________________________
_________________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 4 17/3/2025
Hausaufgaben
ZUSATZTRAINING PRÜFUNG
——————————————————————
IM UNTERRICHT
1 . GRAMMATIKTHEMA 1 : PASSIV
Einführung Passiv: Sie räumt ständig die Wohnung um (Reader S. 74)
Susanna und Willi leben schon seit fast einem Jahr in ihrer neuen Wohnung. Die beiden sind sehr glücklich zusammen. Sie haben viele gemeinsame Interessen und verstehen sich sehr gut. Aber jeder ist ganz anders und so haben die beiden auch unterschiedliche Bedürfnisse. Susanna ist sehr kreativ und verändert jede Woche etwas in der Wohnung. Willi dagegen hätte gern, dass die Wohnung genau so bleibt, wie sie ist. Aber darüber kann er nicht mit Susanna sprechen. Deshalb schreibt er einen Beitrag in einem Internetforum und bittet um einen Ratschlag.
______________________________________________________________________
Arbeitsblatt Hören”Der Besuch” (Reader S.75, Fragen d und e)
___________________________________________________
GRAMMATIK PASSIV
————————————–
GRAMMATIK UND ÜBUNGEN
LESEN + GRAMMATIK
Angie schreibt eine Mail. Lesen Sie und machen Sie die Übungen
Lösung: Eine Mail aus New York
——————————————————————————
GRAMMATIK PASSIV PRÄTERITUM
Arbeitsblatt Passiv Präteritum
Passiv P. Lösungsblatt
—————————————————————
GRAMMATIK UND ÜBUNGEN ZUR KONSOLIDIERUNG
GRAMMATIK UND ÜBUNGEN ZUM PASSIV (Grammatik aktiv)
_______________________________________________________
2 . GRAMMATIKTHEMA: KONZESSIVSATZ MIT „OBWOHL“/”TROTZDEM”
IM UNTERRICHT
Transkription
Linus und Kira sind Schulfreunde. Sie haben sich länger nicht gesehen und sprechen über ihre Arbeit und ihre Berufswünsche. Kira mag ihren Beruf, aber Linus findet seine Arbeit langweilig. Er interessiert sich für Berufe mit Risiko, wie zum Beispiel die Arbeit als Fensterputzer für Wolkenkratzer in großen Städten wie New York, Sydney oder Hongkong.
—————————————————-
GRAMMATIK obwohl -trotzdem
Arbeitsblatt obwohl – trotzdem
———————————————–
ZUSATZTRAINING PRÜFUNG
GRAMMATIKTRAINING LÜCKENTEXT MIT 8 OPTIONEN (OPEN CLOZE)
——————————————————–
TRAINING LESEN
Schulpflicht – Lesen Sie und kreuzen Sie die korrekte Aussage an (reader S.84)
________________________________
AUTONOMES LERNEN
GRAMMATIK – TEKAMOLO
1. Tabelle Syntax_Satzstruktur (reader S.90)
2. Tekamolo – Arbeitsblatt: Erklärung (reader S.89)
Videosequenz bis ca. 2.17 min
3. https://www.youtube.com/watch
____________________________________________
ÜBUNGEN MIT LÖSUNG
4. Tekamolo-Übungen mit Lösungen
Lernvideo 1 – Italienisch: Deutsche Syntax
Lernvideo 2 – Deutsch: Tekamolo
____________________________________________________________
ZUSATZMATERIALIEN GRAMMATIK
PASSIV: ÜBUNGEN – ONLINE
Passiv Präsens
Passiv Präteritum
Kleiner Quiz zur deutschen Geschichte – Übung Passiv Präteritum
Passiv Modalverben
Übung 3 Passiv mit Modalverben
Übung 4 Passiv mit Modalverben
______________________________________
AUS DER BERUFSPRAXIS: ARBEITEN IM RESTAURANT
_________________________________________
___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 5 24/3/2025
IM UNTERRICHT
1 . GRAMMATIKTHEMA 1 : REFLEXIVE UND REZIPROKE VERBEN
WORTSCHATZ REFLEXIVE VERBEN
———————————————————————————
TRANSKRIPTION UND WORTSCHATZ : INTERVIEW MIT HANNO
________________________________________________________
GRAMMATIK AKTIV: REFLEXIVE UND REZIPROKE VERBEN
Erklärung und Übungen – Grammatik aktiv
Lösungsblatt Grammatik aktiv
___________________________________________________
GRAMMATIK – ÜBUNGEN ZU DEN REFLEXIVEN VERBEN
Übungen zu den reflexiven Verben
——————————————————————
GRAMMATIK – DIES UND DAS
____________________________________________________
GRAMMATIKTHEMA 2: RELATIVSÄTZE
GRAMMATIK RELATIVSÄTZE UND RELATIVPRONOMEN
—————————————————
GRAMMATIK GANZ KLAR
____________________________________________________
___________________________________________________
TESTTRAINING MODUL B1
Testformat Spracheignungsprüfung
__________________________________________________
TESTTRAINING HÖREN – LÄNGERER HÖRTEXT– „WIE SAH DEIN ALLTAG AUS?“
_____________________________________
TESTTRAINING LESEN
———————————————–
TESTTRAINING GRAMMATIK
Kurztexte Wortschatz und Grammatik/Open Cloze
______________________________________
______________________________________
ZUSATZMATERIALIEN ONLINE
https://www.deutsch-perfekt.com/deutsch-ueben/reflexive-verben
https://mein-deutschbuch.de/files/zusatzmaterialien/uebungen/verben-refl-01.pdf
___________________________________________________
GRAMMATIK UND ÜBUNGEN
GRAMMATIK UND ÜBUNGEN
Relativsatz 1 – grammatik aktiv (Reader und Zusatzaufgaben – nur auf Blog)
—————————————————————————–
Relativsatz 2- grammatik aktiv
_______________________________________________________
LÖSUNGEN UNTERRICHTSTREFFEN 5
__________________________________________________________
__________________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 6 31/3/2025
Hausaufgaben überprüfen
———————————————–
TESTTRAINING GRAMMATIK
——————————————————
IM UNTERRICHT
THEMA 1 – VERBEN MIT PRÄPOSITION – PRONOMINALADVERB
Übungen zum Lesetext „Das Internet macht es möglich“ (Reader)
Geocaching 
Il Geocaching , termine derivato dal greco antico “terra” e dall’inglese “cache” (nascondiglio, oggetto segreto), è un tipo di caccia al tesoro, che ha iniziato a diffondersi all’inizio degli Anni 2000, in cui i partecipanti, detti geocacher, usano un ricevitore GPSper nascondere o trovare dei contenitori di differenti tipi e dimensioni. Questi contenitori sono chiamati geocache o più semplicemente cache. Una cache è solitamente un contenitore impermeabile di varie dimensioni che contiene un registro (chiamato logbook) e, se le dimensioni lo consentono, piccoli regali/oggetti di scambio. Il geocacher, dopo aver trovato il cache e firmato il logbook, deve documentare la sua ricerca riuscita sulla pagina online dedicata al cache stesso. Le cache vengono quindi nascoste nuovamente nel luogo in cui erano state precedentemente trovate. È essenziale nell’intero processo di ricerca, ritrovamento e firma che il geocacher non si faccia notare da altre persone presenti (chiamate in gergo babbane) per evitare che la cache venga compromessa.
Urban Gardening 
Il guerrilla gardening (in spagnolo guerrilla “piccola guerra” e in inglese gardening “giardinaggio”) si riferiva originariamente alla semina segreta di piante come sottile mezzo di protesta politica e disobbedienza civile negli spazi pubblici, principalmente nelle grandi città o nelle aree verdi pubbliche. Nel frattempo, il guerrilla gardening si è evoluto in giardinaggio urbano o agricoltura urbana (Urban Gardening) e combina la protesta con il beneficio di un raccolto o l’abbellimento di centri urbani tristi attraverso il rinverdimento di terreni incolti.
Outdoor Clubbing 
L’outdoor clubbing si riferisce a grandi eventi di ballo che si svolgono fuori dai club, cioè in spazi aperti. Dietro ad alcuni di questi demo rave, che agli occhi di chi guarda sembrano normali feste, si celano rivendicazioni politiche. Si tratta di partecipazione allo spazio pubblico senza la pressione del consumo.
Flashmob 
Flashmob (flash mob; flash “lampo”, mob [dal latino mobiles vulgus “folla eccitabile”) si riferisce a una breve folla apparentemente spontanea di persone in luoghi pubblici o semipubblici in cui i partecipanti fanno cose insolite e non si conoscono personalmente. I flash mob sono considerati una forma speciale di cyber-società (comunità virtuale, comunità online) che utilizza i nuovi media come i telefoni cellulari e Internet per organizzare azioni dirette collettive. Sebbene l’idea originale fosse apolitica, oggi esistono anche azioni di flash mob a sfondo politico o economico. Il termine “smart mob” è spesso utilizzato per queste azioni mirate.
————————————————————————————–
————————————————————————————-
GRAMMATIK VERBEN MIT PRÄPOSITION
Lösungsblatt Verben mit Präpositionen
————————————————————————————–
GRAMMATIK TABELLE VERBEN MIT PRÄPOSITION
Verben mit Präposition Tabelle
Lösung Verben mit Präp.Tabelle
____________________________________________________________________________
THEMA 2 – INFINITIVSATZ
IM UNTERRICHT
GRAMMATIK READER S.117/S.118
————————————————————————
GRAMMATIK INFINITIV MIT ZU
————————————————————————
WORTSCHATZ INFINITIVSATZ
_____________________________________________________
TESTTRAINING GRAMMATIK
___________________________________________________
ZUSATZMATERIALIEN
ÜBUNGEN (nur auf Blog)
Übung Pronominaladverbien Deutsche Grammatik
Lösung Übung Deutsche Grammatik
—————————————————————————–
Lesen – 5 Fragen reisen um die Welt
Lösungen – 5 fragen reisen um die welt
————————————————————
Grammatik klar – Infinitivsatz
Lösung – Grammatik klar „Ich habe keine Lust, ins Museum zu gehen“
Infinitivsatz mit zu (Grammatik aktiv)
———————————————————————-
Infinitivsatz ohne zu (Grammatik aktiv)
Lösungen – Infinitivsatz ohne „zu“
________________________________________________________________
REDEMITTEL
Merksatz/ Eselsbrücke: Verben ohne zu
_______________________________________________________________
Lösungen Unterrichtstreffen 6
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________#
UNTERRICHTSTREFFEN 7 7.4.2025
IM UNTERRICHT
THEMA 1 – TEMPORALER NEBENSATZ MIT „WENN“ und „ALS“
——————————————————————————————-
GRAMMATIK MIT „WENN“ und „ALS“
—————————————————————————————–
GRAMMATIK AKTIV
Temporale Nebensätze mit wenn und als
_____________________________________________
Nebensatz mit „wenn“ und „als“
————————————————————————-
TESTTRAINING SPRACHEIGNUNGSPRÜFUNG
____________________________________________________________________
THEMA 2 – TEMPORALER NEBENSATZ MIT „NACHDEM“ (PLUSQUAMPERFEKT)
IM UNTERRICHT
————————————————-
GRAMMATIK PUSQUAMPERFEKT
———————————————————————
GRAMMATIK AKTIV PLUSQUAMPERFEKT
Grammatik aktiv – Plusquamperfekt
________________________________________
GRAMMATIK TEMPORALER NEBENSATZ MIT NACHDEM
——————————————————————-
_______________________________________________________________
THEMA DEMONSTRATIVPRONOMEN
GRAMMATIK (nur auf Blog)
______________________________________
GRAMMATIK DEMONSTRATIVPRONOMEN READER (S.139)
Arbeitsblatt Demonstrativpronomen
Lösungsblatt Demonstrativpronomen
——————————————————
GRAMMATIK AKTIV
Artikel: interrogativ und demonstrativ (S.140/141)
______________________________________
VIDEOSEQUENZ DEMONSTRATIVPRONOMEN
_________________________________________________________________
Lösungen Unterrichtstreffen 7
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 8 14.4.2025
IM UNTERRICHT
THEMA 1 – FINALSATZ
GRAMMATIK + ÜBUNGEN READER S.148
————————————————————
ÜBUNGEN READER S.149
Arbeitsblatt 2 Reader Finalsatz
Lösungen AB 2 Reader Finalsatz
Lösungsblatt 2 Finalsatz Reader
————————————————————-
TRANSKRIPTION HV: DER NEUE FERNSEHER
————————————————————————————-
GRAMMATIK FINALSATZ
————————————————————-
GRAMMATIK AKTIV FINALSATZ
Grammatik aktiv -Finalsatz Lösungen
————————————————————-
ZUSATZMATERIALIEN – FINALSATZ (nur auf Blog)
Lernvideo (deutsch): Finalsätze
—————————————-
Übungen online
_______________________________________________________
_______________________________________________________
THEMA 2 – PRÄPOSITIONEN MIT GENITIV
Leseverstehen Neubeginn in der Fremde
LV Einstieg – Präpositionen mit Genitiv
Lösung Einstieg Präpositionen mit Genitiv
—————————————————————————-
GRAMMATIK 1 PRÄPOSITIONEN MIT GENITIV
Lösungsblatt wegen-trotz-während
——————————————————————————-
GRAMMATIK 2 PRÄPOSITIONEN MIT GENITIV
Arbeitsblatt – Präpositionen mit Genitiv 2
Lösungen – Präpositionen mit Genitiv 2
——————————————————————————
ZUSATZMATERIALIEN VERBEN MIT PRÄPOSITIONEN (nur auf Blog)
Präpositionen mit Genitiv – grammatik aktiv
Lösung Präpositionen Genitiv -grammatik aktiv
_____________________________________________________
_____________________________________________________
AUTONOMES LERNEN
THEMA: GENITIV
LV – DIE VERGESSENEN KINDER
AB Die vergessenen Kinder
Lösungen LV Die vergessenen Kinder
——————————————————–
GRAMMATIK GENITIV
——————————————————————-
GENITIV GRAMMATIK aktiv
_____________________________________________________________
AUTONOMES LERNEN
TESTTRAINING SPRACHEIGNUNGSPRÜFUNG
Der Jobhopper
Jobhopper Lösungen
——————————————————————-
LÖSUNGEN UNTERRICHTSTREFFEN 8
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 9
TESTSIMULATION 2 LÖSUNGEN
————————————————————————
TESTTRAINING SPRACHEIGNUNGSPRÜFUNG
Der Jobhopper
Jobhopper Lösungen
………………………………………………………………………………………
IM UNTERRICHT
THEMA 1 – TEMPORALE NEBENSÄTZE : BEVOR/ WÄHREND/ NACHDEM
LÖSUNGEN READER S 167 – B1/B2
————————————————————————
Transkription HV – READER S.184, B1 b Couchsurfing
………………………………………………………………..
TEMPORALE KONJUNKTIONEN: ERKLÄRUNG AUF ITALIENISCH
—————————————————————
GRAMMATIK
Lösungsblatt Temporale Nebensätze
———————————————————————-
GRAMMATIK Aktiv
Grammatik aktiv – Temporale Nebensätze (genereller Überblick)
————————————————-
Immer, wenn ich sie sehe, hat sie ein Handy am Ohr
Grammatik klar – temporale Nebensätze
____________________________________________________________
THEMA 2 – INDIREKTER FRAGESATZ
Grammatik – Reader S.175: orientiert an MOTIVE S.185 Übung B4
—————————————————-
Grammatik
Indirekter Fragesatz (dies und das)
—————————————————————–
Grammatik
Arbeitsblatt indirekter Fragesatz
————————————————————–
GRAMMATIK Aktiv
Indirekte Fragesätze – Grammatik und Übungen
Lösungen – Grammatik aktiv indirekte Fragesätze
_______________________________________________________
AUTONOMES LERNEN – THEMA INDIREKTER FRAGESATZ
Lesetext (nur auf Blog)
Lesetext Indirekter Fragesatz – Liebe geht durch den Magen
________________________________________________________________________
LÖSUNGEN UNTERRICHTSTREFFEN 9
________________________________________________________________________
ZUSATZMATERIALIEN – THEMA 2 – BEVOR/ WÄHREND/ NACHDEM
Online – Übungen
Temporalsätze mit während
Temporalsätze mit nachdem
Gesamtübungen Temporalsätze
Lernvideo: Wiederholung Präteritum und Temporalsätze mit „bevor“ und „nachdem“ (italienisch)
https://www.youtube.com/watch?v=UM2eDz8C0AM
_______________________________________________________
_______________________________________________________
UNTERRICHTSTREFFEN 10
KURZE EINFÜHRUNG: Im Grammatiktesting auf den beiden Niveaustufen A2/B1 und B1/B1+ finden Sie nützliche Übungen zur Vorbereitung auf Teil 1 der Spracheignungsübung. Bitte rechnen Sie für jeden Teil ca. 20 bis 25 Minuten ein.
Die Übungen 98 bis 100 (A2/B1) und 148 bis 150 sind Fragen zum Leseverstehen. Hier schreiben Sie bitte “richtig” oder “falsch” hinter die jeweiligen Aufgaben.
WIEDERHOLUNG GRAMMATIK A2 TESTTRAINING
Achtung: Folgende Lösungen sind auf der Korrekturschablone nicht korrekt
61 – korrekte Lösung – d; 62 – korrekte Lösung – b; 100 – korrekte Lösung: falsch
WIEDERHOLUNG GRAMMATIK B1 TESTTRAINING
Achtung: Folgende Lösungen sind auf der Korrekturschablone nicht korrekt
124 – korrekte Lösung – a; 126 – korrekte Lösung – d; 140 – korrekte Lösung -b; 145 – korrekte Lösung – b
———————————————————-
INFORMATIONEN PROVA DI IDONEITA
WICHTIGE INFORMATIONEN
TERMINE SPRACHEIGNUNGSPRÜFUNG/ IDONEITA 2025/26 !!!!
_________________________________________________
_________________________________________________
Link: Prova di idoneità dimostrativa Tedesco B1
Informationen zum Ablauf der Prüfung
STRUKTUR SPRACHEIGNUNGSPRÜFUNG
_________________________________________________________________________________
Prüfungsvorbereitende Übungsmaterialien
______________________________________________
ÜBUNGEN ZU VERBEN MIT PRÄPOSITIONEN
Elkeunidaf.blog 